总的来说，今年的高考语文卷子呈现三大特点：1.跟时代背景结合比较紧密。例如作文、阅读都跟时政相关联。2.知识点考查更加综合，例如错别字和用语得体结合在一起考查。3.整体难度中等偏上，对学生思辨能力要求较高。

　　一、语言文字运用

　　这两年浙江高考的语言文字运用题整体趋势是客观题难度降低，主观题难度增加，今年也不例外。4道选择题的难度较低，后面两道简答题的难度较大，但是题型变化不大，整体还是以仿写续写概括题为主，不过今年有一个评述性文字的题目，说明浙江省高考题整体对学生的“思辨思维”要求较高。

　　值得注意的是，今年的错别字题中涉及到用语得体的内容，所以即便高考中没有独立的一道用语得体题，在复习过程中还是要格外注意下谦敬辞的使用规则。

　　二、现代文阅读

　　实用类文本阅读的形式今年有所变动，往年一般是关于某一事物介绍分析的阅读，今年变成了非连续性实用阅读，今年的形式比较贴近于全国卷，难度要比连续性实用阅读难，尤其是第一次做的学生，耗时会比较久，所以在备考时可以多练习全国卷的实用类文本阅读，主要是提高自己的答题速度。

　　文学阅读整体和时事结合紧密，今年是改革开放30周年，大阅读紧扣主题，与时政紧密相关。同时在接连考了好几年小说后，今年不出意料地考了散文阅读，而且是一篇抒情性散文，这一类散文对于主题的把握往往较难，整体需要和时代背景结合。

　　文学阅读的四道简答题基本都是我们阅读课上讲过的赏析题，作用题，含义题。其中第一题赏析题和第三题作用题比较中规中矩，难度适中，第二题作用题是我们阅读课上特别强调过的特殊问法，尽管他问的是“艺术效果”，但是需要考生答的内容却是作用。最后一题含义题难度较大，需要跟时代背景相结合进行回答，所以要求考生密切关注时事。

　　三、古代诗文阅读

　　文言文阅读比较中规中矩，难度适中。首先文言文考查的题型跟往年相比没有变化，还是实词虚词断句翻译，虚词题还是课内课外各占一半，所以要求考生不但要识记课内文言知识点，还要掌握判断方法，学会举一反三。其次在文本上依然是记叙文，但是今年在记叙的基础上，更多的在阐述道理，所以考生一定要重视说理类记叙文，说理散文。

　　古诗阅读跟往年一样对手法的考查占比较多，强调对比阅读分析，不同以往的是与课内古诗词结合更加密切，所以要求学生对于课内古诗词的重视程度要有所加强，对于必修二和必修四两本的重视程度有所提高。

　　四、作文(60分)

　　浙江卷特别喜欢人文主题，而且喜欢讨论人生问题，尤其是人的价值。浙江人文传统的主题思路，注重阅读，注重思考人生，注重思考人而为人的哲学命题。今年的题目也是一如既往的体现了浙江的人文传统。

　　所谓浙江精神，就是就是浙江人在拼搏奋斗的过程中所表现出来的人生价值，这种价值观从个体上升为群体价值观，就变成了浙江精神。

　　今天的浙江精神，是对传统的继承和发扬，今天的浙江风貌是浙江精神的外化，所以我们生存生活的地方，就是孕育着我们希望和理想的地方。这大概就是浙江今年的高考作文说期许的。

　　除此之外，浙江卷喜欢引导考生思考人生问题。在此之外，浙江卷这两年还有一个明确的趋势是引导考生关注生活，贴近社会现实。也意图唤起浙江考生对于浙江热爱，唤起浙江考生对于自身价值的思考。